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委辦研習資料庫

提供教育部委辦或補助各大學校院特殊教育中心、大專校院特殊教育相關系所自辦、各級學校主管機關委辦與自辦之高中職以下研習課程相關訊息。
輔導與轉銜
嚴重情緒障礙教學與評量研習-藝術治療在情緒障礙學生之輔導運用研習
98
2009-11-14~2010-10-16
侯禎塘教授
教育部
國立彰化師範大學特殊教育中心
彰化縣
國立彰化師範大學特至善館二樓視聽教室
本研習是針對藝術治療在情緒障礙學生之輔導運用進行討論,內容包括有外向型和內向型情緒行為問題,注意力缺陷過動症(ADHD)行為特徵有:注意力缺陷、過動行為及衝動行為方面,和伴隨的症狀和教育與藥物治療策略部分,在行為管理上,有正向行為支持計劃,社會技能訓練、學業輔導、心理與輔導;在藝術治療情緒和行為輔導方面,可由創意藝術表達活動體驗和兒童繪畫詮釋等著手,希望未來可以將這些方法更有效的運用在教學上。
學習階段: 國小教育階段 國中教育階段
安置型態: 特殊學校
身心障礙: 情緒行為障礙
2012-08-07
377 2016-05-19