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委辦研習資料庫

提供教育部委辦或補助各大學校院特殊教育中心、大專校院特殊教育相關系所自辦、各級學校主管機關委辦與自辦之高中職以下研習課程相關訊息。
鑑定評量與安置
無障礙教學評量工作坊
98
2009-11-08~2010-10-09
孟瑛如教授、黃莉雯老師
教育部
國立新竹教育大學特殊教育中心
新竹市
新竹教育大學推廣教育大樓四樓 9421 教室
本次研習共有三天,第一天的研習內容為無障礙評量簡介、多元評量概念簡介、標準化測驗編製簡介、動態評量簡介與實作(動態評量模式:學習潛能評量計畫模式、極限評量模式、心理計量取向評量模式、連續評量模式、漸進提示評量模式)。第二天研習內容為成就測驗簡介與實作(成就測驗編製步驟:確定測驗的目的、設計雙向細目表、選擇題型及編擬試題、預試與分析、編輯測驗、建立信度、效度與常模)、測驗題目難易度分析、測驗題目鑑別度建立。第三天研習內容為測驗實作之討論與分析、無障礙評量安排與設計實作、無障礙評量安排與設計產出分享。
學習階段: 國小教育階段 國中教育階段
安置型態: 資源教室 普通教室
身心障礙: 不分類
2012-07-26
604 2016-06-06