教育部國民及學前教育署優質特教平台

首頁 > 委辦研習資料庫

委辦研習資料庫

提供教育部委辦或補助各大學校院特殊教育中心、大專校院特殊教育相關系所自辦、各級學校主管機關委辦與自辦之高中職以下研習課程相關訊息。
輔導與轉銜
情緒障礙治療-音樂治療在情緒障礙教學與輔導之應用
99
2010-10-30~2010-09-30
陳淑瑜老師
教育部
中原大學特殊教育中心
桃園縣
中原大學全人教育村南棟207教室
本次研習主題為「音樂治療在情緒障礙教學與輔導之應用」,首先說明音樂治療為目標導向,是聲響、音樂和音樂活動的系統性應用,藉由音樂經驗的應用與學生發展信任關係,以協助學生增進、維持、甚至恢復康健狀態的改變動力。接著說明音樂治療在特殊教育的應用、音樂治療的流程(觀察與紀錄→評量→目標的設定→計畫的執行→持續評估)、執行音樂治療的先備技能、情緒障礙的常設目標(社交技巧、情緒表達、行為管理、語言溝通、學業學習)、音樂活動的應用、音樂融入教學的技巧與活動類型(聽、唱、奏、律動、即興、創作,及其它各種音樂增能活動)、樂器和音樂的應用原則,最後則是介紹了六個音樂治療專業組織。
學習階段: 國小教育階段 國中教育階段
安置型態: 普通教室 自足式特教班 特殊學校 資源教室
身心障礙: 情緒行為障礙
2012-07-26
620 2016-05-16