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委辦研習資料庫

提供教育部委辦或補助各大學校院特殊教育中心、大專校院特殊教育相關系所自辦、各級學校主管機關委辦與自辦之高中職以下研習課程相關訊息。
輔導與轉銜
亞斯伯格症學生的輔導研習
99
2010-08-12~2010-08-12
郭色嬌老師
教育部
國立高雄師範大學特殊教育中心
高雄市
高師大行政大樓十樓第一會議室
本次亞斯伯格症學生的輔導研習首先介紹了亞斯伯格症學生的「特質與常見的行為表現」,接著介紹「師生的互動技巧」包括:正向互動技巧(語言、姿勢/肢體動作/表情/眼神、溝通型式、情緒曲線在行為處理上的應用)。而在「班級經營與輔導策略」則介紹了物理環境、教室布置、增強與回饋系統的經營方式,以及學習輔導策略、行為輔導策略、團體輔導策略的運用方式。接著強調「校園團隊運作」的重要,並進行「分組實作與討論」,最後說明如何進行「有效的親師溝通」。並提出「與學生訂定個別行為契約的簡要原則」分為:契約內容、記錄與檢核、增強方式三大原則。
學習階段: 國小教育階段 國中教育階段
安置型態: 普通教室 資源教室
身心障礙: 情緒行為障礙 自閉症
2012-07-30
365 2016-05-16