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委辦研習資料庫

提供教育部委辦或補助各大學校院特殊教育中心、大專校院特殊教育相關系所自辦、各級學校主管機關委辦與自辦之高中職以下研習課程相關訊息。
輔導與轉銜
特教專題工作坊-自閉症的情緒行為問題與介入
98
2009-09-26~2010-07-07
張正芬教授
教育部
國立臺東大學特殊教育中心
臺東縣
國立台東大學教學大樓五樓視聽室A
本研習是針對自閉症兒童行為問題分析與介入來進行介紹。分為三大部分作討論。一、自閉症兒童常見的情緒行為問題,說明自閉症兒童的問題行為、不足及過度行為,和所面臨的心智、執行功能、核心統整三方面的障礙。二、自閉症兒童情緒行為問題介入計畫的擬定,並比較行為改變技術與正向行為支持的異同。三、情緒行為問題的介入,說明策略的應用,行為介入的目的、原則與策略。提供教師教學上的參考與應用。
學習階段: 國小教育階段 國中教育階段
安置型態: 普通教室 自足式特教班 資源教室
身心障礙: 自閉症
2012-07-31
179 2016-05-16